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콘텐츠마케팅4

문화콘텐츠경영학과 : 숭실대 경영대학원 21세기 창의 시대에는 플랫폼(Platform)을 기반으로 한 콘텐츠 경영자를 필요로 합니다. 영화,드라마,애니,게임,캐릭터,CT 등과 같은 다양한 콘텐츠 산업을 이끌 전문 인재는, 예술가와 달리 콘텐츠의 기획, 제작, 유통, 소비 등과 관련된 경영적 요소를 통하여 글로벌 경쟁력을 확보할 수 있는 시각(Vision)을 절대적으로 필요로 합니다. 콘텐츠(Contents) 산업은 창의력을 바탕으로 120조 규모의 기간 산업으로서 자리잡고 있으며 잠재력 있는 큰 고부가가치 산업이자 차세대 성장 동력으로 평가받고 있습니다. 다만 우리나라 콘텐츠 교육은 문화적 요소에 치우쳐 있어 창의적으로 콘텐츠를 활용하고, 활성화 하는데 필요한 경영자가 매우 부족합니다. 숭실대는 한국콘텐츠진흥원과 함께 2012년 국내 최초로 .. 2021. 1. 19.
뉴노멀과 콘텐츠 파워 : Contents Power 코로나19는 모든 것을 바꾸어놓았다. 지난 1년은 정말 한번도 경험해보지 못한 변화로 과거는 현재와 유사하다는 생각을 바꾸어놓았다.한마디로 과거는 현재와 다른 방식으로 존재하는 '낯선 나라'가 되어있었다. 코로나 사태는 우리들의 생각과 일상 나아가 비즈니스에 100년 만에 최대 충격을 안겨주었고, 사람들 간의 접촉을 최소화하는 언택트(untact) 상황은 경제의 중심 축을 급격하게 온라인으로 이동시켰다.특히 내 책을 비롯해 많은 책들은분서(焚書)해야 할 정도로 순식간에 질서를 바꾸어놓았기에 무엇부터 손을 대어야할지 혼란스러웠다. 극단적으로 콘텐츠(Contents)는 존재할까 라는 질문을 던지게 된다.백신과 치료제 개발이 이루어지기 전까지 이 거친 상황을 어떻게 극복할까 방법을 찾다가 만난 질문이지만 결론.. 2020. 11. 29.
기말고사 & 종강 코로나19로 인하여 많은 변화를 맞이했지만 나에게 있어 비대면 강의는 당연 으뜸이었다. 화상회의 시스템인 zoom을 이용한 실시간 수업을진행 못했지만 매 주마다 30분 짜리 인터넷 동영상을 제작하면서 많은 것이 미흡했다.올 해 안으로 동영상 촬영을 위한 기본적인 시스템을구축하고, 편집도 배워서 좀더 나은 환경 속에실시간 강의 및 동영상 제작에 만전을 기해야 할 것 같다. 최근과 같은 비대면 상황 하에서는 그 어느 때보다도유튜브와 같은 채널(Channel)이 주목받게 되었습니다. 꼭 6살 보람TV의 주인공은 아닐지라도동영상의 홍수 속에대중이 인식할 수 있는 동영상을 위해서는7초 안에 강력한 제목을 통하여 어필할 수 있어야매력적인 동영상이 될 수 있으며,커뮤니티를 활성화시킬 수 있게 됩니다.그런 측면에서 동.. 2020. 6. 13.
언택트(untact)마케팅 코로나19로 인하여 대학원 강의도 원격으로 진행한 지 벌써 14주 차가 되었다^^; 기말고사만큼은 대면으로 실시할 줄 알았는데 학교에서 확진자가 발생하는 바람에 그나마도 시험을 비대면으로 할 수 밖에 없게 되었다. 인터넷→모바일→플랫폼 시대에 생활 속에서 특별한 변화를 찾기 어려웠는데... 코로나19 이후로 많은 변화가 나에게도 왔다. 기존에 PPT로 만들어놓은 강의안을 새롭게 수정하는 것은 기본이고 OBS 스튜디오를 통해서 동영상을 촬영한 뒤에 학교 CMS에 올리는 작업이 초기에는 많은 시행착오를 가져와서 넘 버거웠다. 사전에 발음이나 반복된 어휘 사용을 조절하기 위하여 큐시트를 쓰는 데 35분짜리 강의안은 대략 3,4시간을 필요로 했고 녹화를 하다보면 얼굴이 안나오거나 PPT화면이 안보일 때 다시 하.. 2020. 6. 6.

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